BEMÆRK: Ansøgningsfristen er overskredet
Motiveres du af at arbejde på en almenskole, hvor teamsamarbejdet i både fagteam og årgangsteam er bærende for den fortsatte pædagogiske udvikling, og kan du se dig ind i en skolepolitik og en folkeskole, hvor glæden ved skolen er i højsædet og hvor vi tager lysten til læring og fællesskaber seriøst – så skal du søge den ledige stilling som inklusionslærer hos os.
I Dragør Kommune har vi fuld fokus på inklusionsopgaven med udgangspunkt i videreudvikling af klassefællesskaberne, og det betyder, at vi allerede inkluderer 97,8% af vores elever på almenskolen.
På Store Magleby skole har vi 720 elever fordelt på 3 spor fra 0.-9. klasse (4 spor i 1. årgang). På skolen er der et tæt samarbejde mellem ledelse og medarbejdere i vores fælles opgave med at udfylde værdierne: respekt, faglighed og fællesskab.
Du kan læse mere om Store Magleby skole på vores hjemmeside.
Vi tilbyder;
- At du bliver en del af et aktivt, dedikeret og mangfoldigt kollegafællesskab, med din ansættelse forankret i et team af 4 inklusionsmedarbejdere i kompetencecentret.
- En skole med traditioner og visionen om, at vi er den forandring, vi vil se i verden.
- En åben og dialogorienteret ledelse, som er tæt på praksis.
- En hverdag præget af fleksibilitet og medinddragelse.
- En arbejdstidsaftale med tid til planlægning.
- Et fantastisk kollegialt fællesskab med fredagsbar og fester.
- Og ikke mindst – et samarbejde hvor vi ser frem til netop dit bidrag til udvikling.
Vi forventer, at du;
- Er uddannet lærer med erfaring fra og viden om specialpædagogik - gerne i folkeskoleregi.
- At du er tydelig og har erfaring med klasseledelse.
- Er indstillet på at indgå i flere klasser eller hold, hver dag.
- Ser din rolle som et ligeværdigt bidrag til det konstruktive og forpligtende teamsamarbejde.
- Tør handle og tage tovholderrollen i det systematiske og målrettede udviklingsarbejde.
- Ser din primære rolle udspille sig, idet du aktivt indgår i klassernes dagligdag.
- At du bringer din viden i spil for at udvikle videre på skolens rummelige og alsidige læringsmiljø.
- Er fleksibel og positivt indstillet, når hverdagens udfordringer skubber til planlægningen.
Hvis du bliver kaldt til samtale vil vi især gerne høre dig fortælle om dine konkrete erfaringer med inklusionsarbejde i almene fællesskaber, og dine tanker om at have rollen som inklusionsmedarbejder på tværs af hele skolen.
Stillingen er på 37 timer (fuld tid) og ønskes besat pr. 1.8. 2024.
Yderligere oplysninger
Spørgsmål til stillingen kan stilles til leder af kompetencecentret Signe Schandorff på signes@dragoer.dk eller telefon 51 56 45 59.
Vi forventer at afholde ansættelsessamtaler i uge 23-24.
Send din ansøgning med oplysning om uddannelse og tidligere beskæftigelse via kommunens rekrutteringssystem: https://www.dragoer.dk/om-kommunen/job-i-dragoer-kommune/soeg-job
Dragør Kommune har ca. 14.500 indbyggere, og den kommunale organisation har ca. 1.200 medarbejdere. Vi er en attraktiv arbejdsplads og kan hver dag glæde os over engagerede og kvalificerede kollegaer, der bakker op om vores mål og værdier.
Som medarbejder i Dragør Kommune vil du opleve høj faglighed og et mindst lige så højt ambitionsniveau. Vi lægger vægt på trivsel og ønsker at skabe rammerne for et godt liv – både på og uden for arbejdspladsen.
Dragør Kommune ser mangfoldighed som en ressource og opfordrer derfor alle uanset køn, alder og religion, etnisk oprindelse eller seksuel orientering til at søge ledige stillinger i kommunen.
Stillingsbetegnelse
Lærer
Ansættelsesforhold
Stillingen er på 37 timer ugentlig
Virksomhedsoplysninger
St. Magleby Skole
Tiltrædelse
1. august 2024
Ansøgningsfrist
29. maj 2024
Kontaktperson
Signe Schandorff på signes@dragoer.dk eller tlf. 51 56 45 59.
Uddannelse
Lærer
Arbejdsområde
Skole
INFORMATIONER OM STILLINGEN:
- Arbejdspladsen ligger i:
Dragør Kommune
-Virksomheden tilbyder:
Fastansættelse: fuldtid
-Arbejdsgiver:
St. Magleby Skole, Kirkevej, 2791 Dragør
-Ansøgning:
Ansøgningsfrist: 29-05-2024; - ansøgningsfristen er overskredet
Se mere her: https://job.jobnet.dk/CV/FindWork/Details/6044798
